Diagnóstico de la depresión infantil según el cuestionario de M. Kovacs

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Para diagnosticar un estado depresivo en adolescentes se suele utilizar un conjunto de técnicas.

Además de hablar con el niño y los padres, el especialista utiliza pruebas estandarizadas con un esquema claro de interpretación.

Una de estas herramientas es la escala de M. Kovacs.

Esencia y descripción de la escala CDI

El cuestionario fue creado por Maria Kovacs en 1992. En su redacción y adaptación, la especialista contó con la ayuda del personal del laboratorio de psicología clínica y psiquiatría del Instituto de Investigación de Psicología.

El test está diseñado para niños y adolescentes de 7 a 17 años. Esta metodología se utiliza únicamente para detectar la depresión en niños con un diagnóstico no confirmado. La metodología no requiere formación médica.

La escala de Kovacs puede y debe utilizarse en situaciones en las que un niño presenta signos básicos de depresión. Una solución razonable es utilizar el test de Kovacs en combinación con otros métodos de diagnóstico (entrevista, técnicas proyectivas).

Es importante tener en cuenta que la realización del test en línea no ofrece una imagen fiable. Si el niño presenta signos de depresión, los padres deben ponerse en contacto con un psicólogo o psicoterapeuta. Sólo un especialista podrá realizar un diagnóstico exhaustivo y dar recomendaciones para seguir trabajando.

¿Cómo se realiza la prueba?

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La forma del tema para este test de Kovacs es una tabla de 27 ítems.

Para cada ítem se dan 3 juicios, entre los cuales el niño debe elegir el que mejor describa su estado en las últimas semanas.

Si por alguna razón el niño no puede leer los enunciados, el especialista debe leerlos en voz alta. Las instrucciones para la aplicación también son expresadas verbalmente por el psicólogo.

Teniendo en cuenta la especificidad y el enfoque de la metodología, la mejor opción para llevarla a cabo es el trabajo individual. La realización del diagnóstico en grupo puede distorsionar los resultados debido a la falta de sensación de seguridad en el sujeto de la prueba.

Todos los materiales para la prueba, incluida la tabla para procesar los resultados, pueden descargarse aquí.

Tratamiento e interpretación de los resultados

A cada juicio de la prueba se le asigna un valor numérico de 0 a 2. Una vez que el niño ha rellenado el formulario, el psicólogo cuenta la puntuación total y la convierte en puntuaciones T. La tabla de conversión puede consultarse en el enlace anterior.

Tras la conversión de las puntuaciones, se determina el nivel global de depresión utilizando la siguiente gradación, que también puede encontrarse en el enlace anterior. Para generalizar, una puntuación superior a 55 puede interpretarse como significativa. Cuanto más se aleje de este umbral, más profundo puede suponerse el estado depresivo.

Cualquier desviación por encima del nivel medio es motivo de un diagnóstico más profundo y exhaustivo. Si los resultados posteriores muestran un alto nivel de rasgos depresivos, es necesario crear un complejo de tratamiento, consistente en el trabajo de un psicólogo con el niño y los padres. El tratamiento farmacológico debe ser prescrito por un psiquiatra o psicoterapeuta. La conveniencia de derivar al niño a los médicos también determina al psicólogo.

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La metodología también permite identificar rasgos problemáticos individuales en la personalidad del niño. Para ello, el autor ha asignado 5 escalas, cada una de las cuales denota uno u otro componente del estado depresivo:

  • Escala A — estado de ánimo negativo (juicios numerados 1, 6, 8, 10, 11, 13).
  • Escala B: dificultades en las relaciones interpersonales (valoraciones 5, 12, 26, 27).
  • Escala C — dificultades en las actividades de aprendizaje (valoraciones 3, 15, 23, 24).
  • Escala D — anhedonia y soledad (valoraciones 4, 16, 17, 18, 19, 20, 21, 22).
  • Escala E — autoestima negativa (valoraciones 2, 7, 9, 14, 25).

Los autores del test recomiendan utilizar la escala general de depresión como principal herramienta diagnóstica. Sin embargo, pueden utilizarse escalas adicionales para un examen más detallado de los rasgos problemáticos de la personalidad del niño.

Conclusión

El test de Kovacs es una herramienta potente y válida para determinar la presencia de depresión en un adolescente. En combinación con otros métodos de diagnóstico, puede proporcionar una imagen fiable del estado psicológico del niño.

Fecha de actualización: 11-16-2023