El TDAH en un adolescente es una forma común de comportamiento desviado. Las opiniones de los especialistas sobre esta patología difieren mucho. Algunos psicólogos y psiquiatras creen que el trastorno por déficit de atención con hiperactividad es un fenómeno relacionado con la edad debido al curso natural del desarrollo del sistema nervioso. Otros creen que el diagnóstico requiere una terapia compleja.
Entonces, ¿qué es el TDAH en adolescentes?
Tabla
Definición del concepto
El trastorno por déficit de atención con hiperactividad es un diagnóstico neurológico, cuyas manifestaciones no están sujetas a un control arbitrario por parte del paciente. Según la CIE-10, la patología se clasifica como un trastorno neuroontogenético. Los principales componentes del trastorno son la impulsividad, la escasa concentración de la atención, la hiperactividad. El diagnóstico correspondiente lo realiza el médico en presencia de varios signos de TDAH. La patología está causada por el funcionamiento incorrecto del cerebro.
Según las estadísticas, esta afección se da en el 10% de los adolescentes.
Causas
La razón principal del desarrollo del déficit de atención en adolescentes con signos de hiperactividad son los cambios orgánicos en el cerebro. Con esta enfermedad se produce un retraso en el ritmo de maduración de la corteza prefrontal y de los núcleos basales del cerebro. Las causas pueden ser:
- factor hereditario;
- el consumo de alcohol y sustancias psicotrópicas por parte de la madre durante el embarazo;
- carencia de vitaminas en la dieta de la mujer durante el embarazo;
- parto prematuro o rápido;
- traumas en el parto y caídas del bebé en el periodo postnatal temprano;
- enfermedades infecciosas del bebé durante la infancia;
- escaso desarrollo del interés cognitivo y de los procesos cognitivos
- aumento de la ansiedad personal, tendencia a reacciones histéricas;
- anomalías psiquiátricas y diagnósticos psiquiátricos;
- tendencias depresivas.
Síntomas
Los síntomas del TDAH en los adolescentes no son los mismos que en los niños de preescolar y primaria. A esta edad, en lugar de desinhibición motora, hay pereza, despiste, falta de tacto. Las personas con este diagnóstico tienden a posponer los asuntos importantes, a menudo dicen lo primero que se les ocurre. Al mismo tiempo, son resentidas y vulnerables. Por regla general, no tienen amistades fuertes, ya que no saben disculparse por las declaraciones groseras al interlocutor. En el grupo de iguales a menudo se encuentran marginados.
Los síntomas del trastorno por déficit de atención en los adolescentes se intensifican como consecuencia de la reestructuración hormonal del organismo. Los jóvenes se vuelven desconfiados, les cuesta concentrarse y resolver de forma autónoma tareas intelectuales sencillas.
El agravamiento de los síntomas del TDAH en la adolescencia está causado por el aumento de las expectativas sociales sobre el individuo, el aumento de las exigencias de los padres y de la escuela. Al mismo tiempo, el niño muestra las mismas reacciones de comportamiento tanto en casa como en un centro educativo.
Los principales síntomas y signos del TDAH en adolescentes son:
- el niño no reacciona al discurso que se le dirige, parece que no oye al profesor, ignora las peticiones de los padres;
- falta de orden y sistematización en las pertenencias personales del chico o chica;
- el adolescente pierde a menudo guantes, llaves, cartera, libros, cuadernos escolares, diario;
- impaciencia, tendencia a interrumpir;
- locuacidad;
- alboroto cuando se reúne para un acontecimiento;
- el adolescente realiza un gran número de movimientos inútiles (golpear la mesa con los dedos, saltar al caminar, movimientos rotatorios de las manos);
- Falta de instinto de autoconservación y de sentido del peligro;
- agresividad;
- resentimiento;
- impuntualidad frecuente;
- falta de deseo de llevar las cosas hasta el final;
- falta de una afición permanente;
- rechazo a participar en actividades creativas;
- signos de formación de diversas adicciones.
Un médico hace un diagnóstico de TDAH si se observan signos patológicos en un adolescente durante 6 meses. Los signos aislados no se consideran rasgos patológicos. En un síndrome verdadero, el adolescente tendrá 6 o más signos de la dolencia.
Signos de TDAH en chicos y chicas jóvenes
Según las estadísticas médicas, el TDAH es más frecuente en los chicos. En las chicas, el síndrome se presenta de forma estéril, por lo que es difícil diagnosticar la enfermedad.
Incluso en edad preescolar y primaria, las madres de niños con TDAH notan que a sus hijos les cuesta permanecer en un sitio y jugar tranquilos. Al entrar en el colegio, la desinhibición motora provoca un bajo rendimiento académico y muchos comentarios de los profesores.
Las niñas con TDAH muestran indicadores medios de estabilidad de la atención arbitraria. Por supuesto, no son excelentes en la escuela, pero las deudas académicas no tienen. Patología en las adolescentes se manifiesta en el hecho de que cometen acciones ilógicas, y en la comunicación a menudo saltar de un tema a otro.
Cómo se manifiestan los diferentes tipos de TDAH en la adolescencia
En medicina y psicología clínica, existen 3 tipos de TDAH:
- TDAH, cuya sintomatología principal está relacionada con la impulsividad;
- hiperactividad, que se manifiesta en agresividad desmotivada, conflictos, conductas desviadas;
- tipo combinado, que combina síntomas de los dos primeros tipos de TDAH.
La forma impulsiva del síndrome se manifiesta en la tendencia del adolescente a seguir deseos inmediatos. Debido a las acciones precipitadas, las relaciones del individuo con amigos y parientes se deterioran. Los frecuentes conflictos en las relaciones interpersonales y la falta de entendimiento con los padres hacen que los jóvenes se retraigan, pierdan la fe en sí mismos y en sus fuerzas. El más mínimo fallo o comentario les hace perder los nervios.
La forma hiperactiva de la enfermedad se manifiesta en una escasa concentración de la atención arbitraria, descuido en la realización de las tareas escolares.
La forma combinada del TDAH puede manifestarse en forma de apatía, fatiga crónica, vulnerabilidad, percepción dolorosa de las críticas, llanto.
Recomendaciones para los padres
Si, basándose en los resultados de diagnósticos complejos, los médicos diagnostican TDAH, el adolescente necesita ayuda médica y psicológica. Además del tratamiento farmacológico, el niño necesita ayuda psicológica y pedagógica.
El adolescente debe matricularse en clases psicocorrectivas.
Además, los padres de un adolescente con TDAH tienen que
- Demostrar al niño su amor por él;
- matricular al niño en deportes;
- ir a la escuela y discutir con la administración de la institución educativa las opciones para la educación del niño;
- revisar la rutina diaria del escolar;
- hacer listas periódicas de cosas que el niño debe hacer durante el día;
- ofrecer al niño ayuda para preparar los deberes;
- prever breves descansos durante el proceso de hacer los deberes;
- evitar métodos autoritarios de educación y castigo en la familia.
La frecuencia de los arrebatos emocionales negativos en el niño puede reducirse con la ayuda de una dieta especial basada en proteínas, hidratos de carbono complejos. Los productos de origen químico y artificial deben ser excluidos de la dieta.
Es un error creer que el TDAH es una patología, que con la edad pasa por sí mismo. Sin una opción de tratamiento adecuadamente seleccionada, el síndrome afecta negativamente a la socialización del individuo. En este caso, el tratamiento farmacológico debe ser prescrito por un médico. Es peligroso automedicarse el trastorno por déficit de atención.
Conclusión
Los adolescentes con TDAH necesitan desarrollar habilidades de autocontrol. La capacidad de contener las emociones les ayudará a socializar con éxito. La principal tarea de los padres es ayudar al escolar a resolver el problema, y no agravarlo con reproches y castigos estrictos.
Fecha de publicación: 11-16-2023
Fecha de actualización: 11-16-2023
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