Cuáles son las causas de una crisis en un niño de 3 años

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Noches sin dormir, alimentación por horas, cambio interminable de pañales: todo esto ha quedado atrás.

El bebé se ha vuelto más o menos independiente, puede explicar claramente lo que quiere, jugar de forma autónoma.

Y de repente se convierte en todo lo contrario, caprichoso, lo hace todo «exactamente al revés». Esto no es más que la crisis de los 3 años, un periodo que muchos padres esperan con horror.

¿Cuál es su esencia y su contenido psicológico?

A los tres años se produce un salto en el desarrollo. Afecta al estado emocional y físico y provoca el desarrollo de la autoconciencia. El niño empieza a darse cuenta de sí mismo, de su yo, aprende a evaluarse correctamente. Alrededor del 90% del habla se forma durante este periodo.

At the age of 3, the child already perceives himself differently. If in 1.5 years he only recognizes himself in the mirror, now he pays attention to other details, for example, gender, name, shadow, etc. More and more often he talks about himself in the first person. In addition, the interest in people with similar features is gradually increasing.

It is worth noting that the age boundaries of the crisis are conditional. It can begin either at 2 years old or at 4. Only one thing is known for sure: it will definitely be.

What is associated with the emergence of problems?

The essence of the emergence of the crisis of three years of age is the desire to do everything independently. The child is able to accurately express his desires, preferences and emotions. Most often he wants to be the same as the adults around him. This means eating their dishes, watching adult movies and TV shows with them, having adult conversations, etc. All attempts to shield him from this meet a wall of stubbornness.

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The desire for independence is not the only cause of crisis in three-year-olds. There are a number of other reasons for acute reactions:

  1. Overprotection. In families where authoritarianism reigns, the child is made too rigid demands and absolutely does not take into account his opinion, the right to be independent is defended by tantrums and scandals.
  2. Problemas en el colectivo . Hablamos de un comportamiento incorrecto, tal vez grosero, de los profesores en la guardería, de malas compañías (sí, incluso a esta edad ocurren). La incomprensión anima incluso a un niño pequeño a luchar más activamente por su independencia y su opinión.
  3. Ambiente malsano en la familia . La salud emocional y mental de los niños se ve afectada por las frecuentes peleas y escándalos entre los padres y otros compañeros de casa, la falta de atención en los casos en que mamá y papá están constantemente ocupados haciendo cosas. Aquí también se puede añadir la aparición de un hijo menor en la familia. Este acontecimiento provoca celos, y ella, a su vez, provoca agresividad, ira y otras emociones desagradables.
  4. Características de la personalidad . En los niños demasiado impresionables y con una psique inestable, la crisis se manifiesta con más fuerza y es más complicada que en los demás.

Y, finalmente, la última razón para el desarrollo de la crisis de los 3 años — el estado de salud. Los niños con enfermedades somáticas o discapacidades físicas no suelen buscar la independencia. Están apegados a sus padres y no intentan separarse de ellos.

Si el niño tiene alguna desviación mental, durante el periodo de crisis se volverá aún más ingobernable.

Las principales tareas del periodo de crisis de tres años

Sin crisis no hay desarrollo. Esto es un hecho bien conocido. Durante este periodo :

  1. nace la autoconciencia del niño;
  2. se forma su personalidad;
  3. surgen los límites personales.

El estado de crisis puede compararse con el periodo de formación de un conductor novel. Inmediatamente después de aprobar los exámenes y sacarse el carné, conducirá con el mayor cuidado posible, respetando absolutamente todas las normas de tráfico vigentes.

Pero no siempre será así. Al cabo de un tiempo, el recién llegado se acostumbrará y se convertirá en un participante de pleno derecho del tráfico rodado. Se quitará el miedo de encima y empezará a correr, a superar el límite de velocidad, a adelantar y a realizar otras maniobras (no siempre seguras).

Un niño pequeño se comporta de la misma manera. Hasta los 3 años, aproximadamente, es un principiante que mira a su alrededor con ojos asustados, se familiariza con el mundo que le rodea, se acostumbra a él. A partir de los tres años, se vuelve más valiente, seguro de sí mismo, por lo que intenta defender su opinión con protestas, caprichos, desobediencia a las normas generalmente aceptadas.

La importancia de la edad de transición en los niños de tres años

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La respuesta a esta pregunta es doble:

  1. En primer lugar, conocer las causas ayudará a comportarse correctamente con un niño «en crisis». Esto es importante porque muchos adultos empeoran una situación ya de por sí difícil intentando eliminar un comportamiento no deseado.
  2. En segundo lugar, la forma en que los padres se comportan durante este periodo determina el desarrollo del niño en el futuro. Hablamos de la edad de transición, para superar la cual se utilizan las mismas técnicas psicológicas que en la infancia.

Conclusión

La crisis de los 3 años es inevitable. Será en cualquier caso, pero alguien antes, alguien después. Y el niño en este período puede llegar a ser completamente incontrolable. No trate de cambiarlo, porque es sólo un intento de independizarse. Es mejor aceptarlo con todos los caprichos y ayudarle a crecer.

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Fecha de actualización: 11-16-2023